<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-1455981290377446888</id><updated>2011-11-14T13:41:03.528+01:00</updated><category term='etapa revolucion'/><category term='Medidas'/><category term='definiciones unidades'/><category term='tratamiento unidades'/><category term='Proyecto'/><category term='Meridiano'/><title type='text'>El metro y las medidas</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Ana Echarri</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00547946120002731474</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>21</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1455981290377446888.post-4931800776859914118</id><published>2020-01-04T13:39:00.022+01:00</published><updated>2009-03-23T23:02:53.239+01:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_4NxyjZkJrvw/ScgG5qBjZVI/AAAAAAAAKEs/UpmsNTd-IeU/s1600-h/capture3.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 335px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_4NxyjZkJrvw/ScgG5qBjZVI/AAAAAAAAKEs/UpmsNTd-IeU/s400/capture3.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5316506947713983826" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;table style="color: rgb(255, 203, 153);" border="5" cellpadding="0" width="100%"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;table style="color: rgb(255, 203, 153);" border="20" cellpadding="0" width="100%" height="475"&gt; &lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;div style="text-align: center; color: rgb(102, 51, 255);"&gt;&lt;span style="color: rgb(6, 62, 63); font-weight: bold;font-size:180%;" &gt;ÍNDICE&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul style="color: rgb(6, 62, 63);"&gt;&lt;li&gt; &lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2007/09/introduccin.html"&gt;Introducción&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style="color: rgb(6, 62, 63);"&gt;&lt;li&gt; &lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2007/09/el-metro.html"&gt;El metro&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: center; color: rgb(6, 62, 63);"&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 51, 255);"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;&lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2007/09/resistencias-abandonar-los-propios.html"&gt;*Resistencia a abandonar los antiguos sistemas de medidas&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2007/09/el-cuarto-del-meridiano-como-unidad-de.html"&gt;*El cuarto de meridiano como referencia&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2007/09/el-cuarto-del-meridiano-como-unidad-de.html"&gt;*La elección del meridiano apropiado&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul style="color: rgb(6, 62, 63);"&gt;&lt;li&gt; &lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2009/01/las-medidas-medidas-antiguas-medidas-de.html"&gt;Las medidas&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style="color: rgb(6, 62, 63);"&gt;&lt;li&gt; &lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2009/01/al-final-de-la-edad-moderna.html"&gt;Al final de la Edad Moderna&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style="color: rgb(6, 62, 63);"&gt;&lt;li&gt; &lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2009/01/la-revolucin-francesa-y-los-cambios.html"&gt;La Revolución Francesa y los cambios&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style="color: rgb(6, 62, 63);"&gt;&lt;li&gt; &lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2009/01/el-sistema-mtrico-decimal.html"&gt;Las unidades. El Sistema Métrico Decimal&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style="color: rgb(6, 62, 63);"&gt;&lt;li&gt; &lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2009/01/linea-del-tiempo-del-metro.html"&gt;La línea del tiempo del METRO&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1455981290377446888-4931800776859914118?l=elmetroysusmedidas.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/feeds/4931800776859914118/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1455981290377446888&amp;postID=4931800776859914118' title='3 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/4931800776859914118'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/4931800776859914118'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2009/01/ndice-introduccin-el-metro-resistencia.html' title=''/><author><name>Francisco Nicolás</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_4NxyjZkJrvw/ScgG5qBjZVI/AAAAAAAAKEs/UpmsNTd-IeU/s72-c/capture3.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1455981290377446888.post-7688853510134380472</id><published>2009-05-03T19:31:00.012+02:00</published><updated>2009-05-27T11:36:53.271+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='definiciones unidades'/><title type='text'>La línea del tiempo del metro: definiciones</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_zsa3XBBSGIg/Sf3cSjXRp-I/AAAAAAAABOM/Oo10PC7mVqU/s1600-h/metro+madera.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5331659745165158370" style="margin: 0px 10px 10px 0px; float: left; width: 266px; height: 155px;" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_zsa3XBBSGIg/Sf3cSjXRp-I/AAAAAAAABOM/Oo10PC7mVqU/s320/metro+madera.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hacemos en esta entrada un breve repaso por las diferentes definiciones del metro que, en el transcurso del tiempo, pasaron de ser prototipos materiales y sometidos por tanto a los cambios que se producen en la materia, a prototipos inmateriales, fácilmente reproducibles pero sin soporte material, evitándose así los contínuos esfuerzos en controlar las posibles variables que modificaran su valor, teniendo en cuenta, además, que cada vez se &lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_zsa3XBBSGIg/Sf3d37oIX0I/AAAAAAAABOU/A5N_xMgL2So/s1600-h/metro+laser.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5331661486845091650" style="margin: 0px 0px 10px 10px; float: right; width: 176px; height: 196px;" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_zsa3XBBSGIg/Sf3d37oIX0I/AAAAAAAABOU/A5N_xMgL2So/s320/metro+laser.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;medían distancias más pequeñas, por lo que el patrón elegido no podía tener inexactitudes comparables con las distancias a medir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las diferentes definiciones, como se vió en la entrada anterior, están también sometidas al desarrollo de la ciencia y la tecnología y van apareciendo de forma paralela a los últimos descubrimientos científicos.&lt;br /&gt;Hoy día es fácil ver a profesionales de la construcción con niveladores láser, y con medidores de longitud láser muy pequeños pero con alcance de 50 metros que, de forma digital, calculan las superficies y los volúmenes. ¡Todo mucho más cómodo y más exacto!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_1379499"&gt;&lt;a style="font:14px Helvetica,Arial,Sans-serif;display:block;margin:12px 0 3px 0;text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/franicjoc/linea-de-tiempo-del-metro?type=powerpoint" title="Linea De Tiempo Del Metro"&gt;Linea De Tiempo Del Metro&lt;/a&gt;&lt;object style="margin:0px" width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=lineadetiempodelmetro-090503123927-phpapp01&amp;stripped_title=linea-de-tiempo-del-metro" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"/&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"/&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=lineadetiempodelmetro-090503123927-phpapp01&amp;stripped_title=linea-de-tiempo-del-metro" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;"&gt;View more &lt;a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/"&gt;OpenOffice presentations&lt;/a&gt; from &lt;a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/franicjoc"&gt;franicjoc&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 51, 0);"&gt;volver al ÍNDICE&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1455981290377446888-7688853510134380472?l=elmetroysusmedidas.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/feeds/7688853510134380472/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1455981290377446888&amp;postID=7688853510134380472' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/7688853510134380472'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/7688853510134380472'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2009/05/la-linea-del-tiempo-del-metro.html' title='La línea del tiempo del metro: definiciones'/><author><name>Francisco Nicolás</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_zsa3XBBSGIg/Sf3cSjXRp-I/AAAAAAAABOM/Oo10PC7mVqU/s72-c/metro+madera.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1455981290377446888.post-2279894909715907356</id><published>2009-02-28T21:01:00.005+01:00</published><updated>2009-05-03T14:12:30.655+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Medidas'/><title type='text'>Medidas de la època clásica</title><content type='html'>Dentro del apartado medidas antiguas, presentamos en esta entrada las medidas de la Época Clásica, en la que se reflejan medidas de longitud, superficie, capacidad, masa, etc, relativas a los civilizaciones Mesopotámica, Egipcia, Griega, Hebrea, Romana, así como las citadas en el Antiguo Oriente en general, en el Antiguo y en el Nuevo Testamento.&lt;br /&gt;La recopilación de estas medidas se debe a una actividad desarrollada por nuestra asidua colaboradora DALILA BENKADDOUR, ampliada en lo que referido a la època romana por ALEJANDRO JIMÉNEZ , estudiantes  de 4º de ESO del IES Azahar, a los que agradecemos, como siempre su entusiasmo y dedicación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;embed src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" menu="false" quality="high" scale="noscale" salign="l" flashvars="mode=embed&amp;amp;layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&amp;amp;documentId=090503120802-58d492a2076a411bab5f74ed75875224&amp;amp;docName=medidas_clasicas_ampliado_1&amp;amp;username=elmetro&amp;amp;loadingInfoText=Medidas%20cl%C3%A1sicas_ampliado%201&amp;amp;et=1241352678796&amp;amp;er=90" style="width:420px;height:297px" name="flashticker" align="middle"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;div style="width:420px;text-align:left;"&gt;&lt;a href="http://issuu.com/elmetro/docs/medidas_clasicas_ampliado_1?mode=embed&amp;amp;layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml" target="_blank"&gt;Open publication&lt;/a&gt; - Free &lt;a href="http://issuu.com" target="_blank"&gt;publishing&lt;/a&gt; - &lt;a href="http://issuu.com/search?q=medidas" target="_blank"&gt;More medidas&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1455981290377446888-2279894909715907356?l=elmetroysusmedidas.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/feeds/2279894909715907356/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1455981290377446888&amp;postID=2279894909715907356' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/2279894909715907356'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/2279894909715907356'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2009/02/medidas-clasicas.html' title='Medidas de la època clásica'/><author><name>Francisco Nicolás</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1455981290377446888.post-6600028061555543478</id><published>2009-02-22T16:50:00.003+01:00</published><updated>2009-02-22T17:22:14.840+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tratamiento unidades'/><title type='text'>Definición y tratamiento de las unidades</title><content type='html'>Presentamos aquí un anticipo  del tratamiento diferente que se ha ido dando a las unidades en los libros de texto antiguos. Estos textos se caracterizaban por su falta de rigor, por explicaciones demasiado evidentes o enrevesadas, incluso por utilizar diferentes criterios no ya en el mismo texto, sino en páginas correlativas. Todo ello podremos visualizarlo en esta entrada que se irá completando a medida que se vayan incorporando textos.&lt;br /&gt;En primer lugar, veamos el tratamiento que daba de nuestra unidad "el metro" y de otras unidades, una enciclopedia de 1938:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;embed src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf" type="application/x-shockwave-flash" quality="high" scale="noscale" salign="l" flashvars="mode=preview&amp;amp;previewLayout=white&amp;amp;username=elmetro&amp;amp;docName=unidades_y_libros_de_texto_antiguos&amp;amp;documentId=090222155921-2ab4254dcb0147f2a9defd52afa845c0&amp;amp;autoFlip=true&amp;amp;backgroundColor=ffffff&amp;amp;layout=grey" style="width: 307px; height: 230px;" name="flashticker" align="middle"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;div style="width: 307px; text-align: left;"&gt;&lt;a href="http://issuu.com/" target="_blank"&gt;Get your own&lt;/a&gt; - &lt;a href="http://issuu.com/elmetro/docs/unidades_y_libros_de_texto_antiguos?mode=embed&amp;amp;documentId=090222155921-2ab4254dcb0147f2a9defd52afa845c0&amp;amp;layout=grey" target="_blank"&gt;Open publication&lt;/a&gt;&lt;a href="http://issuu.com/embed/guide?documentId=090222155921-2ab4254dcb0147f2a9defd52afa845c0&amp;amp;width=425&amp;amp;height=301" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://static.issuu.com/webembed/previewers/style1/v1/m3.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ya vemos que las cosas estaban perfectamente claras en esa época.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1455981290377446888-6600028061555543478?l=elmetroysusmedidas.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/feeds/6600028061555543478/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1455981290377446888&amp;postID=6600028061555543478' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/6600028061555543478'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/6600028061555543478'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2009/02/definicion-y-tratamiento-de-las.html' title='Definición y tratamiento de las unidades'/><author><name>Francisco Nicolás</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1455981290377446888.post-2665878311389059792</id><published>2009-02-08T16:38:00.003+01:00</published><updated>2009-02-09T20:22:53.862+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='etapa revolucion'/><title type='text'>Nuevo calendario adoptado por la Revolución</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_zsa3XBBSGIg/SY8D4HVnkVI/AAAAAAAABNU/AQ5PkibadxA/s1600-h/calendariorepublicano1.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 278px; height: 320px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_zsa3XBBSGIg/SY8D4HVnkVI/AAAAAAAABNU/AQ5PkibadxA/s320/calendariorepublicano1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5300459549015642450" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Estamos en Francia en 1792, la Revolución Francesa sufre las amenazas de las potencias absolutistas extranjeras y son muchas las revueltas en el país, los Jacobinos se hacen con el control de la Asamblea Legislativa. El 20 de septiembre de 1792 la primera asamblea elegida por sufragio universal masculino, la Convención Nacional, celebra su primera sesión. La monarquía queda abolida y se aprueba una Constitución profundamente liberal. Los Jacobinos están dispuesto a eliminar todo aquello que se considerara "caduco", "irracional" y "no revolucionario".&lt;br /&gt;En este contexto descrito se decide también cambiar el calendario vigente en Europa, el calendario gregoriano, cuyo origen estaba en la Iglesia, pues fue creado por el papa Gregorio XIII, que en 1582  sustituyó al calendario juliano, establecido por Julio César en el año 46 a.C. En el calendario gregoriano cada día se celebra uno o varios santos, y rigen irregularidades en los días que forman los meses, semanas de siete días que no encajaban en los meses...; por todo ello deciden su reforma.&lt;br /&gt;     A continuación presentamos las principales características de este calendario revolucionario:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;embed src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf" type="application/x-shockwave-flash" quality="high" scale="noscale" salign="l" flashvars="mode=preview&amp;amp;previewLayout=white&amp;amp;username=elmetro&amp;amp;docName=calendario_en_la_revolucion_francesa&amp;amp;documentId=090208122317-09c1b5b780ea4c429255b3d2c0ec105d&amp;amp;autoFlip=true&amp;amp;backgroundColor=ffffff&amp;amp;layout=grey" style="width: 307px; height: 230px;" name="flashticker" align="middle"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;div style="width: 307px; text-align: left;"&gt;&lt;a href="http://issuu.com/" target="_blank"&gt;Get your own&lt;/a&gt; - &lt;a href="http://issuu.com/elmetro/docs/calendario_en_la_revolucion_francesa?mode=embed&amp;amp;documentId=090208122317-09c1b5b780ea4c429255b3d2c0ec105d&amp;amp;layout=grey" target="_blank"&gt;Open publication&lt;/a&gt;&lt;a href="http://issuu.com/embed/guide?documentId=090208122317-09c1b5b780ea4c429255b3d2c0ec105d&amp;amp;width=425&amp;amp;height=301" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://static.issuu.com/webembed/previewers/style1/v1/m3.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta actividad ha sido realizada por Milena Marra Borges, Laura Rodríguez Beato y Gabriel Torrado García, de 4º de ESO, grupo C, bajo la supervisión de la profesora de Geografía e Historia del IES Azahar de Sevilla, doña Antonia Álvarez.&lt;br /&gt;Desde aquí agradecemos el esfuerzo y sacrificio tanto del alumnado como de la profesora y esperamos que sigan colaborando con este blog con el mismo entusiasmo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por cierto, os invitamos a visitar esta magnífica página: &lt;a href="http://prairial.free.fr/calendrier/calendrier.php?lien=sommairees"&gt;BRUMAIRE:Calendrier Républicain &lt;/a&gt;en la que podréis profundizar aún más en el calendario, en los personajes que lo crearon, su discursos, y en ella, además, os podéis descargar "&lt;a href="http://prairial.free.fr/telechargement_esp.php"&gt;Salut et Fraternité&lt;/a&gt;" que es un conversor de las fechas del calendario gregoriano al republicano, con otras opciones.&lt;br /&gt;Por si te interesa saberlo, esta entrada ha sido colocada en este blog en la siguiente fecha revolucionaria:  Serpette, Décadi, 20 Pluviôse, an CCXVII.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(192, 192, 192);"&gt;volver al índice&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1455981290377446888-2665878311389059792?l=elmetroysusmedidas.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/feeds/2665878311389059792/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1455981290377446888&amp;postID=2665878311389059792' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/2665878311389059792'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/2665878311389059792'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2009/02/nuevo-calendario-adoptado-por-la.html' title='Nuevo calendario adoptado por la Revolución'/><author><name>Francisco Nicolás</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_zsa3XBBSGIg/SY8D4HVnkVI/AAAAAAAABNU/AQ5PkibadxA/s72-c/calendariorepublicano1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1455981290377446888.post-7818016679112876367</id><published>2009-01-05T20:20:00.007+01:00</published><updated>2009-01-08T20:42:48.973+01:00</updated><title type='text'>LO GRANDE Y LO PEQUEÑO</title><content type='html'>Nada mejor para hacernos una idea de las distancias en las que nos desenvolvemos, que la presentación expuesta a continuación, confeccionada por Fernando Sastre Olamendi y que nos ha sido remitida por nuestra compañera Mª José González Espinosa, que de forma tan entusiasta se incorporó a este proyecto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="width: 425px; text-align: left;" id="__ss_891776"&gt;&lt;a style="margin: 12px 0pt 3px; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; display: block; text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/franicjoc/lo-grande-y-lo-pequeo-presentation?type=powerpoint" title="Lo Grande Y Lo PequeñO"&gt;&lt;/a&gt;&lt;object style="margin: 0px;" width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=lo-grande-y-lo-pequeo-1231183198974706-2&amp;amp;stripped_title=lo-grande-y-lo-pequeo-presentation"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=lo-grande-y-lo-pequeo-1231183198974706-2&amp;amp;stripped_title=lo-grande-y-lo-pequeo-presentation" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;View SlideShare &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/franicjoc/lo-grande-y-lo-pequeo-presentation?type=powerpoint" title="View Lo Grande Y Lo PequeñO on SlideShare"&gt;presentation&lt;/a&gt; or &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/upload?type=powerpoint"&gt;Upload&lt;/a&gt; your own.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;volver al ÍNDICE&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1455981290377446888-7818016679112876367?l=elmetroysusmedidas.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/feeds/7818016679112876367/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1455981290377446888&amp;postID=7818016679112876367' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/7818016679112876367'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/7818016679112876367'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2009/01/lo-grande-y-lo-pequeo.html' title='LO GRANDE Y LO PEQUEÑO'/><author><name>Francisco Nicolás</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1455981290377446888.post-6755284545908908609</id><published>2009-01-04T21:22:00.028+01:00</published><updated>2009-05-10T16:09:41.037+02:00</updated><title type='text'>LINEA DEL TIEMPO DEL METRO</title><content type='html'>&lt;table&gt;&lt;/table&gt;&lt;table style="color: rgb(255, 203, 153);" border="20" cellpadding="0" height="600" width="100%"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;img src="http://1.bp.blogspot.com/_zsa3XBBSGIg/Sgbfv_qd1BI/AAAAAAAABO0/pBzZkCNfVBQ/s200/655px-gpn-2000-001978.jpg" style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 183px;" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5334196824303326226" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;(*) (En preparación)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 51, 51);"&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 0, 0);"&gt;&lt;/span&gt;Marco científico y tecnológico de las sucesivas definiciones del metro (*)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 51, 51);"&gt;&lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2009/05/la-linea-del-tiempo-del-metro.html"&gt;La línea del tiempo del metro: definiciones&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2009/01/lo-grande-y-lo-pequeo.html"&gt;Lo grande y lo pequeño&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/" style="color: rgb(0, 51, 51); font-style: italic;"&gt;volver al ÍNDICE&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1455981290377446888-6755284545908908609?l=elmetroysusmedidas.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/feeds/6755284545908908609/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1455981290377446888&amp;postID=6755284545908908609' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/6755284545908908609'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/6755284545908908609'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2009/01/linea-del-tiempo-del-metro.html' title='LINEA DEL TIEMPO DEL METRO'/><author><name>Francisco Nicolás</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_zsa3XBBSGIg/Sgbfv_qd1BI/AAAAAAAABO0/pBzZkCNfVBQ/s72-c/655px-gpn-2000-001978.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1455981290377446888.post-4525200742863273909</id><published>2009-01-04T21:12:00.015+01:00</published><updated>2009-03-01T16:06:52.197+01:00</updated><title type='text'>LAS UNIDADES. EL SISTEMA MÉTRICO DECIMAL</title><content type='html'>&lt;table style="color: rgb(255, 203, 153);" border="5" cellpadding="0" width="100%"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;table style="color: rgb(255, 203, 153);" border="20" cellpadding="0" width="100%" height="475"&gt; &lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_zsa3XBBSGIg/SWHmwXOGnXI/AAAAAAAABLg/oPMqFyup4yg/s1600-h/SISTEMA+METRICO.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 200px; height: 282px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_zsa3XBBSGIg/SWHmwXOGnXI/AAAAAAAABLg/oPMqFyup4yg/s400/SISTEMA+METRICO.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5287761156050951538" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;(*) (En preparación)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;&lt;li&gt;Adopción del Sistema Métrico Decimal por los distintos países. (*)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Algunos detractores del Sistema Métrico Decimal (*)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Los libros de texto antiguos:&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;               &lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; - Los diferentes sistemas de unidades utilizados (*)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;                - &lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/search?updated-max=2020-01-04T13%3A39%3A00%2B01%3A00&amp;amp;max-results=1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2009/02/definicion-y-tratamiento-de-las.html"&gt;Definición y tratamiento  de las  unidades&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;&lt;li&gt;El Sistema Internacional de Unidades (*)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;a style="font-style: italic;" href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/"&gt;volver al ÍNDICE&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1455981290377446888-4525200742863273909?l=elmetroysusmedidas.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/feeds/4525200742863273909/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1455981290377446888&amp;postID=4525200742863273909' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/4525200742863273909'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/4525200742863273909'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2009/01/el-sistema-mtrico-decimal.html' title='LAS UNIDADES. EL SISTEMA MÉTRICO DECIMAL'/><author><name>Francisco Nicolás</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_zsa3XBBSGIg/SWHmwXOGnXI/AAAAAAAABLg/oPMqFyup4yg/s72-c/SISTEMA+METRICO.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1455981290377446888.post-5519167076772149053</id><published>2009-01-04T21:00:00.011+01:00</published><updated>2009-02-08T17:15:02.015+01:00</updated><title type='text'>LA REVOLUCIÓN FRANCESA Y LOS CAMBIOS</title><content type='html'>&lt;table style="color: rgb(255, 203, 153);" border="5" cellpadding="0" width="100%"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;table style="color: rgb(255, 203, 153);" border="20" cellpadding="0" width="100%" height="475"&gt; &lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_zsa3XBBSGIg/SWEW_kEoZfI/AAAAAAAABLY/KDI-65ZXNys/s1600-h/DERECHOS+HUMANOS.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 263px; height: 362px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_zsa3XBBSGIg/SWEW_kEoZfI/AAAAAAAABLY/KDI-65ZXNys/s400/DERECHOS+HUMANOS.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5287532718780343794" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center; color: rgb(102, 102, 0);"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;(*) (En preparación)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul style="color: rgb(102, 102, 0);"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;La medición del meridiano en la parte española y la guerra de la Independencia&lt;/span&gt; &lt;span style="font-size:78%;"&gt;(*)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2009/02/nuevo-calendario-adoptado-por-la.html"&gt;Nuevo calendario adoptado por la Revolución&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Discurso de Condorcet a la Asamblea &lt;span style="font-size:78%;"&gt;(*)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Informe a la Academia de los expedicionarios a la medición del meridiano y errores en la medida &lt;span style="font-size:78%;"&gt;(*)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Adopción del nuevo patrón de medida y opinión de Napoleón &lt;span style="font-size:78%;"&gt;(*)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;La universalidad de las medidas y los derechos humanos &lt;span style="font-size:78%;"&gt;(*)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Las purgas revolucionarias en la Academia de las Ciencias de París &lt;span style="font-size:78%;"&gt;(*)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Francia desecha el Sistema Métrico Decimal una vez aprobado &lt;span style="font-size:78%;"&gt;(*)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;a style="font-style: italic;" href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/"&gt;volver al ÍNDICE&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1455981290377446888-5519167076772149053?l=elmetroysusmedidas.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/feeds/5519167076772149053/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1455981290377446888&amp;postID=5519167076772149053' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/5519167076772149053'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/5519167076772149053'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2009/01/la-revolucin-francesa-y-los-cambios.html' title='LA REVOLUCIÓN FRANCESA Y LOS CAMBIOS'/><author><name>Francisco Nicolás</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_zsa3XBBSGIg/SWEW_kEoZfI/AAAAAAAABLY/KDI-65ZXNys/s72-c/DERECHOS+HUMANOS.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1455981290377446888.post-8328852744352175583</id><published>2009-01-04T20:16:00.009+01:00</published><updated>2009-01-13T20:27:49.027+01:00</updated><title type='text'>AL FINAL DE LA EDAD MODERNA</title><content type='html'>&lt;table style="color: rgb(255, 203, 153);" width="100%" border="5" cellpadding="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;table style="color: rgb(255, 203, 153);" width="100%" border="20" cellpadding="0" height="475"&gt; &lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_zsa3XBBSGIg/SWEUhCgZcHI/AAAAAAAABLQ/X6FOhGWieoU/s1600-h/toma+de+la+bastilla.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 305px; height: 199px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_zsa3XBBSGIg/SWEUhCgZcHI/AAAAAAAABLQ/X6FOhGWieoU/s400/toma+de+la+bastilla.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5287529995350667378" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="text-align: center; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;(*) (En preparación)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;&lt;li&gt;Expedición al Polo Norte y al Ecuador para la medición del grado terrestre (*)&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Participación de los españoles Jorge Juan y Antonio Ulloa en las expediciones científicas de la época  (*)&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;El cuarto estado y "Les Cahiers de doléances" (*)&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;La influencia de la Academia de las Ciencias de París y la necesidad de buscar una medida universal. Discursos (*)&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Debate científico sobre la forma de medir el patrón (*)&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2007/09/la-eleccin-del-meridiano-apropiado.html"&gt;Elección del meridiano adecuado&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Tecnología usada en la medición del meridiano:&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: center; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;           - La geodesia (*)&lt;br /&gt;    - El círculo repetidor de Bordá (*)&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;&lt;li&gt;Puesta en marcha de la expedición para la medida del meridiano. La elección de los científicos (*)&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;a style="font-style: italic;" href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/"&gt;volver a ÍNDICE&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1455981290377446888-8328852744352175583?l=elmetroysusmedidas.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/feeds/8328852744352175583/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1455981290377446888&amp;postID=8328852744352175583' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/8328852744352175583'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/8328852744352175583'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2009/01/al-final-de-la-edad-moderna.html' title='AL FINAL DE LA EDAD MODERNA'/><author><name>Francisco Nicolás</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_zsa3XBBSGIg/SWEUhCgZcHI/AAAAAAAABLQ/X6FOhGWieoU/s72-c/toma+de+la+bastilla.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1455981290377446888.post-3694474755303104961</id><published>2009-01-04T16:26:00.010+01:00</published><updated>2009-03-30T17:56:28.532+02:00</updated><title type='text'>LAS MEDIDAS</title><content type='html'>&lt;table style="COLOR: rgb(255,203,153)" cellpadding="0" width="100%" border="5"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;table style="COLOR: rgb(255,203,153)" height="475" cellpadding="0" width="100%" border="20"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="TEXT-ALIGN: center"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_zsa3XBBSGIg/SWDeBtXFIKI/AAAAAAAABLI/ViHNNEj_EhQ/s1600-h/medidas1.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5287470083470598306" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 218px; CURSOR: pointer; HEIGHT: 252px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_zsa3XBBSGIg/SWDeBtXFIKI/AAAAAAAABLI/ViHNNEj_EhQ/s400/medidas1.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/search/label/Medidas"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="COLOR: rgb(0,102,0); TEXT-ALIGN: center"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;(*) (En preparación)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="COLOR: rgb(0,102,0); TEXT-ALIGN: center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul style="COLOR: rgb(0,102,0); TEXT-ALIGN: center"&gt;&lt;li&gt;Medidas antiguas&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="COLOR: rgb(0,102,0); TEXT-ALIGN: center"&gt;- &lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/search?updated-max=2020-01-04T13%3A39%3A00%2B01%3A00&amp;amp;max-results=1"&gt;Medidas de la época clásica &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2008/03/medidas-antiguas-espaolas.html"&gt;Medidas antiguas españolas&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2008/02/medidas-antiguas-francesas.html"&gt;Medidas antiguas francesas&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul style="COLOR: rgb(0,102,0); TEXT-ALIGN: center"&gt;&lt;li&gt;Otras medidas&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="COLOR: rgb(0,102,0); TEXT-ALIGN: center"&gt;- &lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2008/05/medidas-inglesas.html"&gt;Medidas inglesas&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2007/12/medidas-en-informtica.html"&gt;Medidas informáticas (I)&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2008/07/medidas-informticas-ii.html"&gt;Medidas informáticas (II)&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color:#993300;"&gt;Errores en las medidas (*)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="TEXT-ALIGN: center"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;a style="FONT-STYLE: italic" href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/"&gt;volver a ÍNDICE&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1455981290377446888-3694474755303104961?l=elmetroysusmedidas.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/feeds/3694474755303104961/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1455981290377446888&amp;postID=3694474755303104961' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/3694474755303104961'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/3694474755303104961'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2009/01/las-medidas-medidas-antiguas-medidas-de.html' title='LAS MEDIDAS'/><author><name>Francisco Nicolás</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_zsa3XBBSGIg/SWDeBtXFIKI/AAAAAAAABLI/ViHNNEj_EhQ/s72-c/medidas1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1455981290377446888.post-685566767501186470</id><published>2008-07-20T15:18:00.005+02:00</published><updated>2009-01-08T20:32:34.339+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Medidas'/><title type='text'>Medidas informáticas (II)</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Teníamos pendientes una revisión de las medidas usadas en informáticas según la CEI (&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Comisi%C3%B3n_Electrot%C3%A9cnica_Internacional"&gt;Comisión electrotécnica internacional&lt;/a&gt;) para evitar la habitual confusión con las medidas del &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_Internacional_de_Unidades"&gt;Sistema Internacional.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aunque todavía no se han extendido, es previsible que se vaya imponiendo su uso: &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;kibi, mebi, gibi, tebi, pebi y exbi&lt;/span&gt; -&lt;span style="font-style: italic;"&gt;por ej. Ubuntu ya las ha adoptado&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;center&gt;&lt;div style="width: 425px; text-align: center;" id="__ss_520705"&gt;&lt;a style="margin: 12px 0pt 3px; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; display: block; text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/elmetro/kibi-y-otras-medidas-informticas?src=embed" title="Kibi y otras medidas informáticas"&gt;Kibi y otras medidas informáticas&lt;/a&gt;&lt;object style="margin: 0px;" width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=kibi-1216559329343051-8"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=kibi-1216559329343051-8" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;view &lt;a href="http://www.slideshare.net/elmetro/kibi-y-otras-medidas-informticas?src=embed" title="View Kibi y otras medidas informáticas on SlideShare"&gt;presentation&lt;/a&gt; (tags: &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://slideshare.net/tag/azahar"&gt;azahar&lt;/a&gt; &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://slideshare.net/tag/medidas"&gt;medidas&lt;/a&gt; &lt;a style="text-decoration: underline;" href="http://slideshare.net/tag/ies"&gt;ies&lt;/a&gt;)&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/center&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Presentación realizada por el alumnado de 1º Bto.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/"&gt;volver a ÍNDICE&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1455981290377446888-685566767501186470?l=elmetroysusmedidas.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/feeds/685566767501186470/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1455981290377446888&amp;postID=685566767501186470' title='4 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/685566767501186470'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/685566767501186470'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2008/07/medidas-informticas-ii.html' title='Medidas informáticas (II)'/><author><name>Ana Echarri</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00547946120002731474</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1455981290377446888.post-3042329620659734883</id><published>2008-05-13T20:27:00.007+02:00</published><updated>2009-01-08T20:31:21.400+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Medidas'/><title type='text'>Medidas inglesas</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Parecía que &lt;span class="cuerpo"&gt;si William Shakespeare hubiera podido escribir &lt;/span&gt;a partir del 1 de octubre de 1995 &lt;span class="cuerpo"&gt;"El mercader de Venecia", Shylock ya no podría exigirle a Antonio «una libra de su hermosa carne» como pena por impago de su deuda&lt;/span&gt;, tal como narraba alguna cronista, &lt;span class="cuerpo"&gt;y todo porque el pueblo inglés, a partir de ese día, &lt;a href="http://www.elmundo.es/papel/hemeroteca/1995/09/29/sociedad/13677.html"&gt;se veía obligado por la Unión Europea&lt;/a&gt; a abandonar su sistema imperial de unidades y adoptar el sistema métrico decimal. Con tal motivo se creó &lt;/span&gt;la Sociedad para la Preservación de las Medidas Imperiales que, intentando mantener su sistema, reclamó al Tribunal de Luxemburgo ya que para enero de 2010 sólo podría existir el sistema métrico decimal.&lt;br /&gt; Justamente hace un año saltaba a la &lt;a href="http://www.elperiodicodearagon.com/noticias/noticia.asp?pkid=320041"&gt;prensa la noticia&lt;/a&gt; de que el alto tribunal aceptaba las reclamaciones y permitía la coexistencia de ambos sistemas, por lo que se permitiría prolongar el doble etiquetado.&lt;br /&gt; Todos sabemos que las unidades que se manejan en Reino Unido son diferentes: los pesos en los establecimientos, en los empaquetados, los límites de velocidad en las carreteras, etc...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Hoy presentamos el trabajo realizado de forma voluntaria por los alumnos de 3º ESO A Alejandro Jiménez y Dalila Benkaddour  que nos ilustra sobre las principales medidas inglesas y sus equivalencias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;embed src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf" type="application/x-shockwave-flash" quality="high" scale="noscale" salign="l" flashvars="mode=preview&amp;amp;previewLayout=white&amp;amp;username=elmetro&amp;amp;docName=medidas_inglesas&amp;amp;documentId=080513193407-334b15f67b0b42cf92ca27c746237a07&amp;amp;autoFlip=true&amp;amp;backgroundColor=ffffff&amp;amp;layout=grey" style="width: 335px; height: 230px;" name="flashticker" align="middle"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;div style="width: 335px; text-align: left;"&gt;&lt;a href="http://issuu.com/" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://static.issuu.com/webembed/previewers/style1/v1/m1.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://issuu.com/elmetro/docs/medidas_inglesas?mode=embed&amp;amp;documentId=080513193407-334b15f67b0b42cf92ca27c746237a07&amp;amp;layout=grey" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://static.issuu.com/webembed/previewers/style1/v1/m2.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://issuu.com/embed/guide?documentId=080513193407-334b15f67b0b42cf92ca27c746237a07&amp;amp;width=425&amp;amp;height=301" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://static.issuu.com/webembed/previewers/style1/v1/m3.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desde aquí agradecemos su esfuerzo y gran entusiasmo que esperamos sea duradero para continuar entre todos/as con este proyecto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/"&gt;volver a ÍNDICE&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1455981290377446888-3042329620659734883?l=elmetroysusmedidas.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/feeds/3042329620659734883/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1455981290377446888&amp;postID=3042329620659734883' title='4 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/3042329620659734883'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/3042329620659734883'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2008/05/medidas-inglesas.html' title='Medidas inglesas'/><author><name>Francisco Nicolás</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1455981290377446888.post-5415709335845339619</id><published>2008-03-10T14:26:00.005+01:00</published><updated>2009-01-08T20:30:32.771+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Medidas'/><title type='text'>Medidas antiguas españolas</title><content type='html'>Seguimos publicando los trabajos efectuados, de manera totalmente voluntaria, por el alumnado de 3º A que decidió implicarse en este proyecto en la asignatura de Física y Química.&lt;br /&gt;Este trabajo sobre las medidas antiguas españolas, algunas de las cuales nos resultan todavía familiares, ha sido realizado por:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Álvaro Holgado Reina&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;embed src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf" type="application/x-shockwave-flash" quality="high" scale="noscale" salign="l" flashvars="mode=preview&amp;amp;previewLayout=white&amp;amp;documentId=080310133522-2f4b16c5a3084f60af92cb71202dd5c5&amp;amp;backgroundColor=99cc66&amp;amp;layout=wood" style="width: 335px; height: 230px;" name="flashticker" align="middle"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;div style="width: 335px; text-align: left;"&gt;&lt;a href="http://issuu.com/" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://static.issuu.com/webembed/previewers/style1/v1/m1.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://issuu.com/elmetro/docs/medidas_antiguas_espa_olas?mode=embed&amp;amp;documentId=080310133522-2f4b16c5a3084f60af92cb71202dd5c5&amp;amp;layout=wood" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://static.issuu.com/webembed/previewers/style1/v1/m2.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://issuu.com/embed/guide?documentId=080310133522-2f4b16c5a3084f60af92cb71202dd5c5&amp;amp;width=425&amp;amp;height=301" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://static.issuu.com/webembed/previewers/style1/v1/m3.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desde estas líneas agradecemos a Álvaro su esfuerzo y entusiasmo y esperamos seguir contando con él para continuar con el proyecto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/"&gt;volver a ÍNDICE&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1455981290377446888-5415709335845339619?l=elmetroysusmedidas.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/feeds/5415709335845339619/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1455981290377446888&amp;postID=5415709335845339619' title='7 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/5415709335845339619'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/5415709335845339619'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2008/03/medidas-antiguas-espaolas.html' title='Medidas antiguas españolas'/><author><name>Francisco Nicolás</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>7</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1455981290377446888.post-5147553005342345493</id><published>2008-02-19T19:56:00.014+01:00</published><updated>2009-01-08T20:29:50.109+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Medidas'/><title type='text'>Medidas antiguas francesas</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Comenzamos a publicar los trabajos realizados por el alumnado de 3º A que, de manera absolutamente voluntaria, a través de la asignatura de Física y Química, se comprometió a participar en este proyecto.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Este primer trabajo que se publica, sobre las Medidas Antiguas Francesas&lt;a href="http://docs.google.com/Doc?id=acvv8rp59rqr_11gskp2d"&gt;,&lt;/a&gt; ha sido realizado por:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Dalila Benkaddour Rojas&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Alejandro Jiménez Cáceres&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;center&gt;&lt;div&gt;&lt;embed src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf" type="application/x-shockwave-flash" quality="high" scale="noscale" salign="l" wmode="transparent" flashvars="mode=preview&amp;amp;previewLayout=white&amp;amp;documentId=080224154808-96a9ea1e4cb54f6e8ebb27d61da90b7d&amp;amp;backgroundColor=%2399cc66&amp;amp;layout=grass" style="width: 335px; height: 230px;" name="flashticker" align="middle"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;div style="width: 335px; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://issuu.com/" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://static.issuu.com/webembed/previewers/style1/v1/m1.gif" ismap="ismap" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://issuu.com/viewer?mode=embed&amp;amp;documentId=080224154808-96a9ea1e4cb54f6e8ebb27d61da90b7d&amp;amp;layout=grass" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://static.issuu.com/webembed/previewers/style1/v1/m2.gif" ismap="ismap" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://issuu.com/embed/guide?documentId=080224154808-96a9ea1e4cb54f6e8ebb27d61da90b7d&amp;amp;width=425&amp;amp;height=301" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://static.issuu.com/webembed/previewers/style1/v1/m3.gif" ismap="ismap" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/center&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;A los dos les agradecemos desde aquí su esfuerzo, el tiempo que le han dedicado y sobre todo su entusiasmo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/"&gt;volver a ÍNDICE&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1455981290377446888-5147553005342345493?l=elmetroysusmedidas.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/feeds/5147553005342345493/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1455981290377446888&amp;postID=5147553005342345493' title='4 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/5147553005342345493'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/5147553005342345493'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2008/02/medidas-antiguas-francesas.html' title='Medidas antiguas francesas'/><author><name>Francisco Nicolás</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1455981290377446888.post-5682150090658699251</id><published>2007-12-09T15:13:00.002+01:00</published><updated>2009-01-08T20:29:04.219+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Medidas'/><title type='text'>Medidas en Informática</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Con esta presentación realizada por el alumnado de 1º de Bachillerato queremos dar a conocer el &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sistema de medidas&lt;/span&gt; que se utiliza en Informática, tanto para medir la &lt;span style="font-style: italic;"&gt;capacidad de almacenamiento&lt;/span&gt; como la &lt;span style="font-style: italic;"&gt;velocidad de conexión&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;center&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="width: 425px; text-align: center;" id="__ss_197177"&gt;&lt;object style="margin: 0px;" width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=medidas-informticas-1197207936219526-3"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=medidas-informticas-1197207936219526-3" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/?src=embed"&gt;&lt;img src="http://static.slideshare.net/swf/logo_embd.png" style="border: 0px none ; margin-bottom: -5px;" alt="SlideShare" /&gt;&lt;/a&gt; | &lt;a href="http://www.slideshare.net/elmetro/medidas-informticas" title="View 'MEDIDAS INFORMATICAS' on SlideShare"&gt;View&lt;/a&gt; | &lt;a href="http://www.slideshare.net/upload"&gt;Upload your own&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/center&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ver actualización:&lt;/span&gt; &lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2008/07/medidas-informticas-ii.html"&gt;Kibi y otras medidas informáticas&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/"&gt;volver a ÍNDICE&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1455981290377446888-5682150090658699251?l=elmetroysusmedidas.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/feeds/5682150090658699251/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1455981290377446888&amp;postID=5682150090658699251' title='3 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/5682150090658699251'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/5682150090658699251'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2007/12/medidas-en-informtica.html' title='Medidas en Informática'/><author><name>Ana Echarri</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00547946120002731474</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1455981290377446888.post-2463350185768845417</id><published>2007-09-24T21:55:00.004+02:00</published><updated>2009-03-30T17:51:06.915+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Proyecto'/><title type='text'>INTRODUCCIÓN</title><content type='html'>&lt;div style="TEXT-ALIGN: justify"&gt;Con este blog pretendemos participar en una aventura apasionante:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="TEXT-ALIGN: center"&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold; FONT-STYLE: italic"&gt;descubrir entre todos/as cómo se estableció la medida del metro, &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;sus vaivenes a lo largo de su ya dilatada existencia, su necesidad para unificar el sistema de unidades en el Sistema Métrico decimal, la resistencia de algunos países a adoptar dicho sistema, etc. Pero sobre todo nos centraremos, en principio, en esa etapa de la historia, a finales del S. XVIII, en que da comienzo esta aventura con la medida del meridiano terrestre. Y decimos en principio, porque la idea es que sea totalmente abierto a todo tipo de investigaciones y opiniones relacionadas con el tema, con lo que no sabemos hasta dónde llegaremos. Estamos interesados en profundizar no sólo en el metro, su instauración y su evolución, sino en el proceso de medida en general, en los diferentes instrumentos de medidas utilizados a lo largo de la historia, en los errores que acompañan inevitablemente a toda medida...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="FONT-STYLE: italic"&gt;Pretendemos comprometer al profesorado que nos lea y le interese el proyecto&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-STYLE: italic"&gt; para que forme grupos de alumnos/as de distintos niveles, adecuados a la materia a investigar, para publicar en este blog los resultados de esas investigaciones.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;&lt;/span&gt;Lo marcado en el índice no son más que futuras líneas de investigación, algunas de las cuales ya se están llevando a cabo, otras están por adjudicar y las no enlazadas es, en definitiva, porque están por publicar. No se trata de un índice cerrado, es más, pretendemos que sea totalmente abierto a cualquier sugerencia. Todo el profesorado interesado puede visitarnos &lt;a href="http://groups.google.com/group/elmetroylasmedidas"&gt;aquí&lt;/a&gt; para conocer más detalles del proyecto.&lt;br /&gt;No hay más que solicitar la admisión en el grupo para participar activamente en él y comenzar a trabajar. Por si tienes dificultades, los correos de contacto son:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="TEXT-ALIGN: center"&gt;franicjoc@gmail.com&lt;br /&gt;cifuentes1960@gmail.com&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Queremos que esto sea una labor interdisciplinar en la que se sean varios centros los implicados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="TEXT-ALIGN: center"&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold; FONT-STYLE: italicfont-size:130%;" &gt;¡Necesitamos ya ese profesorado que se comprometa! &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="TEXT-ALIGN: center"&gt;&lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/"&gt;volver a ÍNDICE&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1455981290377446888-2463350185768845417?l=elmetroysusmedidas.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/feeds/2463350185768845417/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1455981290377446888&amp;postID=2463350185768845417' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/2463350185768845417'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/2463350185768845417'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2007/09/introduccin.html' title='INTRODUCCIÓN'/><author><name>Francisco Nicolás</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1455981290377446888.post-7792871486572320830</id><published>2007-09-24T20:28:00.003+02:00</published><updated>2009-01-08T20:27:35.688+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Proyecto'/><title type='text'>EL METRO</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp1.blogger.com/_zsa3XBBSGIg/RvgPVe6WhtI/AAAAAAAAAQA/FC2QoPDJ-oM/s1600-h/medaille+conmemorativa+sistema+metrico.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://bp1.blogger.com/_zsa3XBBSGIg/RvgPVe6WhtI/AAAAAAAAAQA/FC2QoPDJ-oM/s320/medaille+conmemorativa+sistema+metrico.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5113854238628677330" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Para"&gt;&lt;span class="Para"&gt;« &lt;span class="Gras"&gt;À tous les temps, à tous les peuples&lt;/span&gt;. » &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Para"  style="font-size:85%;"&gt;&lt;span class="Para"&gt;(Inscripción en la medalla conmmemoritiva del Sistema Métrico)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-size:85%;color:green;"  &gt;"Siempre &lt;span style=""&gt;digo &lt;/span&gt;que &lt;span style=""&gt;si &lt;/span&gt;es posible &lt;span style=""&gt;medir &lt;/span&gt;aquello de lo que se habla y se &lt;span style=""&gt;consigue &lt;/span&gt;expresarlo en números, entonces puede saberse algo al res­pecto; pero cuando no puede expresarse así, el conocimiento es deficiente e insatisfactorio... "&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:green;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;(Lord Kelvin,1824-1907, físico inglés)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt; &lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;            El proceso de medida de cualquier cosa nos parece sumamente fácil, incluso rutinario. No hay más que comparar con ese patrón (unidad) que utilizamos convenientemente para ello. Durante siglos, como se verá con posterioridad, esos patrones han sido diferentes no sólo en cada país, sino en cada una de sus regiones. El comercio y por tanto la economía se encontraban con un serio problema: la correspondencia entre esos variados patrones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Así, el hecho de medir es más importante de lo que pensamos ya que tras él se busca la igualdad y la justicia para lo que es inevitable su globalización, su universalidad. Era necesario regular los sistemas de pesos y medidas, de modo que se pudieran establecer relaciones comerciales justas, y así, además, se iría adquiriendo cada vez mayor precisión. Para ello había que establecer cuáles eran los patrones de medidas que se aceptarían y que se deberían hacer universales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En distintos periodos de la historia han existido diferentes tentativas de unificación de unidades. Así, en el 789, Carlomagno ordenó el empleo de las mismas medidas en todo el imperio; en 1558 Enrique II mandaría conservar un patrón del celemín en el ayuntamiento de París, en Rusia lo hicieron Ivan el Terrible y Pedro el Grande, y hubo intentos también, ya en el S. XVIII en Austria, Prusia y Polonia. Pero todas fracasaron por la hostilidad encarnizada de los nobles.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp1.blogger.com/_zsa3XBBSGIg/RvuL8u6Wh1I/AAAAAAAAARg/dnRoVfKhdrc/s1600-h/cahiers-dol.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 157px; height: 224px;" src="http://bp1.blogger.com/_zsa3XBBSGIg/RvuL8u6Wh1I/AAAAAAAAARg/dnRoVfKhdrc/s320/cahiers-dol.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5114835677310519122" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;El desarrollo de un sistema universal de medidas, llevado a cabo en Francia, no fue exactamente el resultado de una "ocurrencia" del  párroco Gabriel Mouton de Lyon cuya idea copiara Luis XVI . Se trataba de dar respuesta a una reclamación que figuraba en muchos de los &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;font-size:100%;" &gt;Cahiers de doléances ("Cuadernos de reclamaciones")&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;presentados por los representantes del Tercer Estado en el año 1788 cuando fueron convocados los Estados Generales por el Rey (bastante a su pesar). Hasta entonces eran los nobles de cada región los que fijaban el patrón de medida según el cual habían de pagarse después los diezmos correspondientes y la demanda de los diputados del Tercer Estado era la de que:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(0, 153, 0);"&gt;        "Todas las medidas de los Señores se reduzcan a la medida del Rey... porque la medida de los nobles aumenta cada año".&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;La Asamblea Nacional, decretando la abolición de los privilegios de la nobleza, en el transcurso de la noche del 4 de agosto de 1789, hizo políticamente posible la unificación metrológica:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;  &lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(0, 153, 0);font-size:85%;" class="Para" &gt;&lt;span class="Para"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;« Les droits d’étalonnage, et autres droits qui en tiennent lieu, et généralement tous droits, soit en nature,soit en argent, perçus sous le prétexte du poids, sont supprimés. » &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt; &lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;br /&gt;Al principio únicamente se pedía una uniformización de las medidas, pero son las propuestas de los científicos, que participan en la ya autoproclamada Asamblea Nacional francesa y de la comisión de la Academia de Ciencias,  los que asesoran a Charles-Maurice de Talleyrand,  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; antiguo obispo y mediador de la política exterior francesa, que en  marzo de 1790 expuso la propuesta por la que se inclinaban todos los sabios:  proponer a la Asamblea el desarrollo de un sistema enteramente nuevo de medidas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Lo característico de este sistema es que sus unidades habrían de sacarse de la propia naturaleza, todas ellas deberían constituir un sistema interrelacionado y estar unidas unas a otras por una misma razón, que había de ser la decena, que facilitaría los cálculos, poniéndolos al alcance de todo el mundo, pasando esta idea a ser la base del Sistema Métrico Decimal.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; El 8 de mayo de ese mismo año se aprobó la propuesta, y el 30 de marzo de 1791 se emitió el Decreto de la Asamblea Nacional, por el que se aprobaba la nueva unidad de medida y se tomaban las disposiciones necesarias para organizar una comisión científica que la determinase con precisión &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;a partir de la medida de un cuarto de meridiano terrestre&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;, &lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;firmando el rey los documentos correspondientes en el ejercicio de sus poderes, que les fueron arrebatados al ser arrestado el 21 de junio de 1791 en su intento de huída de Francia, tras haber aguantado un año su papel de marioneta una vez que se aprobó la Constitución el 14 de julio de 1790.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;blockquote style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 102);"&gt;Si quieres conocer por qué se eligió &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 102);"&gt;el cuarto del meridiano como referencia para la unidad de longitud, &lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2007/09/el-cuarto-del-meridiano-como-unidad-de.html"&gt;pincha aquí&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Así pues, no olvidemos que la aventura de la expedición científica encargada de llevar a cabo  la medición del arco del meridiano comienza con los permisos firmados por Luis XVI, lo que, tras producirse la Revolución, ocasionará problemas a los expedicionarios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Era necesario elegir adecuadamente el meridiano, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;el único que cumplía todos los requisitos era &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;el que iba de Dunkerque a Barcelona pasando por París&lt;/span&gt;.&lt;/span&gt; &lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Los ingleses y americanos vieron en esta decisión una imposición de los franceses y abandonaron el proyecto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 102);"&gt;Pero, ¿por qué la elección de&lt;/span&gt; &lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2007/09/la-eleccin-del-meridiano-apropiado.html"&gt;ese meridiano terrestre?&lt;/a&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;br /&gt;Mientras, comenzaba la aventura: dos importantes astrónomos de la Academia de las Ciencias, Jean Baptiste Joseph &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Delambre&lt;/span&gt; y Pierre François André &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Méchain&lt;/span&gt;,   serían los encargados de hacer la medición, basada en cálculos geodésicos. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;El primero se encargaría de la parte norte del meridiano y el segundo de la sur, incluidas las tierras españolas. Ya conoceremos los avatares que sufrieron durante los años que duró su expedición, puesto que durante ellos aconteció la Revolución Francesa, con sus diferentes etapas y purgas, la guerra con España, que retuvo a Méchain en nuestro país durante años y por fin la publicación de sus cálculos, que llevaron en 1807 a la definición del metro como la "diezmillonésima parte del cuadrante del meridano terrestre", basada en los cálculos de Delambre y Méchain.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp0.blogger.com/_zsa3XBBSGIg/Rvkoy-6WhvI/AAAAAAAAAQc/PNTND96etoY/s1600-h/Delambre+y+Mechain.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://bp0.blogger.com/_zsa3XBBSGIg/Rvkoy-6WhvI/AAAAAAAAAQc/PNTND96etoY/s320/Delambre+y+Mechain.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5114163708202223346" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Delambre                                        Mèchain&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt; &lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Estos cálculos  se realizaban mediante  la geodesia, que  es la ciencia que mide el tamaño de la tierra y para realizar sus medidas se valían del círculo repetidor de Borda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp0.blogger.com/_zsa3XBBSGIg/RvgNGO6WhrI/AAAAAAAAAPw/f615rEBXmsM/s1600-h/circulo+repetidor.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 140px; height: 190px;" src="http://bp0.blogger.com/_zsa3XBBSGIg/RvgNGO6WhrI/AAAAAAAAAPw/f615rEBXmsM/s320/circulo+repetidor.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5113851777612416690" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;        Pero ¿cuál es la forma de la tierra? Su superficie no es lisa ya que está salpicada de cantidad de accidentes geográficos. Un "geoide" sería la forma que poseería nuestro planeta si su superficie se hallara en todas parte al nivel del mar; pero curiosamente para medir un meridiano, línea que va de norte a sur en la superficie terrestre, los geodestas se valían de los accidentes geográficos que alteraban la superficie terrestre.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;br /&gt;Así pues, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;la determinación  de la longitud de "el metro" fue un proceso científico largo. Pero aún más largo resultó la implantación como medida universalmente aceptada , y con ella la del Sistema Métrico Decimal, debido a la resistencia que tuvieron todos los países a abandonar sus sistemas de medidas.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 102); font-weight: bold;"&gt;&lt;blockquote&gt;Para conocer las resistencias a abandonar los propios sistemas de medida, &lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2007/09/resistencias-abandonar-los-propios.html"&gt;pulsa aquí.&lt;/a&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;En medio de toda la convulsión política que acabó con el Antiguo Régimen, la ciencia era capaz de producir algo permanente, algo eterno, ya que el referente terrestre existiría siempre. Napoleón Bonaparte, al conocer los resultados del trabajo, exclamó:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt; "las conquistas van y vienen pero este logro permancerá siempre"&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Sin embargo no fué así. Todavía hoy en día algunos países no usan el sistema métrico decimal.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;br /&gt;Tras la materialización del valor calculado para el metro en una regla depositada en los archivos franceses y con el fin de corregir posibles errores en las medidas que cada vez exigían más precisión, se instauraron como patrones de referencia la famosa barra de platino iridiado, para pasar a definiciones, ya en el S. XX, basadas en los modelos atómicos y llegar finalmente a su definición a partir de la velocidad de la luz en el vacío.&lt;br /&gt;En la época de la nanotecnología no podríamos basarnos en una unidad de una &lt;span style="font-style: italic;"&gt;imprecisión&lt;/span&gt; &lt;span style="font-style: italic;"&gt;muchísimo mayor&lt;/span&gt; que las medidas a manejar, de ahí que se haya ido redefiniendo la unidad a medida que se miden cantidades más pequeñas.&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp2.blogger.com/_zsa3XBBSGIg/RvkyFe6WhyI/AAAAAAAAAQ0/Ub0-l_0pk7Y/s1600-h/sateliteK.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 226px; height: 182px;" src="http://bp2.blogger.com/_zsa3XBBSGIg/RvkyFe6WhyI/AAAAAAAAAQ0/Ub0-l_0pk7Y/s320/sateliteK.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5114173921634453282" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Es justo, por tanto, que dediquemos tiempo a conocer la aventura que supuso aquella medición, los personajes que intervinieron,  las ideas de la época, los avances científicos, ya  que -de alguna manera- cambió muchas cosas y, entre otras, hizo que gran cantidad de países utilizaran el mismo sistema, que comenzara, en cierta manera,  la "primera globalización".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Bibliografía &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;"La medida de todas las cosas" Autor: Ken Alder. Ed. Taurus&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.mappinginteractivo.com/plantilla.asp?id_articulo=1210"&gt;http://www.mappinginteractivo.com/plantilla.asp?id_articulo=1210 &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_m%C3%A9trico_decimal"&gt;http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_m%C3%A9trico_decimal&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.amisdelamesure.org/atous/partie1/art2.shtml"&gt;http://www.amisdelamesure.org/atous/partie1/art2.shtml&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/conciencia/fisica/sunidades/sistmet.htm"&gt;http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/conciencia/fisica/sunidades/sistmet.htm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_m%C3%A9trico_decimal"&gt;http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_m%C3%A9trico_decimal&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.cndp.fr/revueTDC/781-41244.htm"&gt;http://www.cndp.fr/revueTDC/781-41244.htm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:12;"  &gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;http://www.culturaclasica.com/cultura/sistema_metrico.htm&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.elmundo.es/papel/hemeroteca/1995/09/29/sociedad/13677.html"&gt;http://www.elmundo.es/papel/hemeroteca/1995/09/29/sociedad/13677.html&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.elmundo.es/magazine/num184/textos/metro2.html"&gt;http://www.elmundo.es/magazine/num184/textos/metro2.html &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/"&gt;volver a ÍNDICE&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1455981290377446888-7792871486572320830?l=elmetroysusmedidas.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/feeds/7792871486572320830/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1455981290377446888&amp;postID=7792871486572320830' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/7792871486572320830'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/7792871486572320830'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2007/09/el-metro.html' title='EL METRO'/><author><name>Francisco Nicolás</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp1.blogger.com/_zsa3XBBSGIg/RvgPVe6WhtI/AAAAAAAAAQA/FC2QoPDJ-oM/s72-c/medaille+conmemorativa+sistema+metrico.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1455981290377446888.post-7356418942989953511</id><published>2007-09-23T21:00:00.002+02:00</published><updated>2009-01-08T20:25:37.729+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Meridiano'/><title type='text'>El cuarto del meridiano como referencia para la unidad de longitud</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;¿Por qué recurrir a una medida del meridiano para escoger una unidad de longitud?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Tras varias propuestas, la Comisión de Pesas y  Medidas, creada especialmente con ese objetivo, decidió que la unidad básica de las medidas  lineales pasaría a denominarse &lt;span style="font-style: italic;"&gt;metro&lt;/span&gt;,&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:100%;"  &gt;del griego&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt; &lt;em style="font-family: Verdana;"&gt;metron&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:100%;"  &gt;, medida, palabra ya propuesta en 1675 por el italiano Tito Livio Burattini, para designar la longitud del péndulo con periodo de oscilación de un segundo (≃ 0,994 m), basándose en los estudios de Galileo; pero es el  12-5-1790 Auguste-Savinien &lt;/span&gt;&lt;span class="index" refnum="(2079100)" style=";font-family:Verdana;font-size:100%;"  &gt;Leblond&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:100%;"  &gt; quien propone el nombre de metro para esta nueva medida.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el empeño de universalización, se decidió que &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;el metro, como medida básica se extrajese de la naturaleza&lt;/span&gt;, herencia común de toda la humanidad, ya que sólo una medida procedente de la naturaleza podría ser eterna y se podría reconstruir fácilmente si su representación física resultase deteriorada. Se decidió medir el metro a partir del meridiano terrestre, lo que lo convertiría en eterno porque se deduciría a partir de algo tan universal y duradero como nuestro planeta Tierra.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Pero, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;¿era necesario hacerlo tan complicado?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;  Existía una propuesta inicial de que esta unidad se derivase de la longitud de un péndulo que oscilase un segundo, basándose en el hallazgo de Galileo de que el periodo de oscilación del péndulo sólo dependía de la longitud del mismo.&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp2.blogger.com/_zsa3XBBSGIg/Rvkwge6WhxI/AAAAAAAAAQs/McR1y5rRB_s/s1600-h/pendulosimple3.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 197px; height: 186px;" src="http://bp2.blogger.com/_zsa3XBBSGIg/Rvkwge6WhxI/AAAAAAAAAQs/McR1y5rRB_s/s320/pendulosimple3.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5114172186467665682" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Esta idea llegó a prosperar en principio hasta el hecho de casi poner de acuerdo a franceses, ingleses y estadounidenses. Pero en cambio ya se sabía que lo predicho por Galileo respecto al péndulo no era del todo exacto ya que se había demostrado que el periodo de oscilación variaba con la latitud donde se situara el péndulo, puesto que la gravedad variaba con la latitud. Esto obligaba a escoger un emplazamiento para realizar la medida y los tres países implicados no lograban ponerse de acuerdo. Estos desacuerdos junto con la equivocación que supone basar la unidad básica de longitud en otra unidad como el segundo,  que la haría estar sometida a los vaivenes de esta unidad de tiempo, hizo que se desechara la idea del péndulo y se afianzara la de la medición del meridiano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;" class="Para"&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 204, 0);" class="Para"&gt;&lt;span class="Italique"&gt;Tous les hommes ont sous leurs pieds un méridien.&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 204, 0);" class="Para"&gt;&lt;span class="Italique"&gt;Tous les hommes sont égaux.&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 204, 0);" class="Para"&gt;&lt;span class="Italique"&gt;Tous les méridiens sont égaux.&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Para"&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 204, 0);" class="Italique"&gt;Tous les hommes sont égaux devant la mesure du monde.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 204, 0);"&gt;(Todos los hombres tienen bajo sus pies un meridiano.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 204, 0);"&gt;Todos los hombres son iguales.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 204, 0);"&gt;Todos los meridianos son iguales.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 204, 0);"&gt;Todos los hombres son iguales ante la medida del mundo)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt; &lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; Pero era necesario elegir adecuadamente el meridiano.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 0, 153);"&gt;&lt;blockquote&gt;Si quieres saber qué meridiano se escogió y por qué, &lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2007/09/la-eleccin-del-meridiano-apropiado.html"&gt;pulsa aquí&lt;/a&gt;.&lt;/blockquote&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span&gt;Bibliografía &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;"La medida de todas las cosas" Autor: Ken Alder. Ed. Taurus&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.mappinginteractivo.com/plantilla.asp?id_articulo=1210"&gt;http://www.mappinginteractivo.com/plantilla.asp?id_articulo=1210 &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_m%C3%A9trico_decimal"&gt;http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_m%C3%A9trico_decimal&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.amisdelamesure.org/atous/partie1/art2.shtml"&gt;http://www.amisdelamesure.org/atous/partie1/art2.shtml&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/conciencia/fisica/sunidades/sistmet.htm"&gt;http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/conciencia/fisica/sunidades/sistmet.htm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_m%C3%A9trico_decimal"&gt;http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_m%C3%A9trico_decimal&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.cndp.fr/revueTDC/781-41244.htm"&gt;http://www.cndp.fr/revueTDC/781-41244.htm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:12;"  &gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;http://www.culturaclasica.com/cultura/sistema_metrico.htm&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.elmundo.es/papel/hemeroteca/1995/09/29/sociedad/13677.html"&gt;http://www.elmundo.es/papel/hemeroteca/1995/09/29/sociedad/13677.html&lt;/a&gt; &lt;br /&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.elmundo.es/magazine/num184/textos/metro2.html"&gt;http://www.elmundo.es/magazine/num184/textos/metro2.html &lt;/a&gt;&lt;br /&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/"&gt;volver a ÍNDICE&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1455981290377446888-7356418942989953511?l=elmetroysusmedidas.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/feeds/7356418942989953511/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1455981290377446888&amp;postID=7356418942989953511' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/7356418942989953511'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/7356418942989953511'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2007/09/el-cuarto-del-meridiano-como-unidad-de.html' title='El cuarto del meridiano como referencia para la unidad de longitud'/><author><name>El metro del azahar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17400971100452638929</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_zsa3XBBSGIg/Rvkwge6WhxI/AAAAAAAAAQs/McR1y5rRB_s/s72-c/pendulosimple3.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1455981290377446888.post-6853097157770720061</id><published>2007-09-23T20:23:00.002+02:00</published><updated>2009-01-08T20:24:05.895+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Meridiano'/><title type='text'>La elección del meridiano apropiado</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Tras escoger el cuarto del meridiano terrestre como medida de longitud, era necesario elegir adecuadamente el meridiano a medir. &lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los académicos franceses pretendían evitar todo lo que fuese arbitrario&lt;/span&gt; y por ello consideraron que el meridiano elegido debía cumplir los siguientes requisitos:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt; &lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;El arco elegido debería abarcar al menos 10º de latitud para poder extrapolarlo al completo de la Tierra.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;El arco tendría que extenderse a ambos lados del paralelo 45, para evitar cualquier excentricidad de la forma terráquea al estar en medio del Polo y del Ecuador.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Los puntos extremos del arco debía estar al nivel del mar, que es el nivel natural de la figura de la Tierra.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;El meridiano debería estar en una zona bien cartografiada para agilizar el proceso de medición.                   &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/ul&gt;           &lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp1.blogger.com/_zsa3XBBSGIg/RvgL6e6WhpI/AAAAAAAAAPg/s1saOynInAw/s1600-h/mapa+del+meridiano.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 169px; height: 183px;" src="http://bp1.blogger.com/_zsa3XBBSGIg/RvgL6e6WhpI/AAAAAAAAAPg/s1saOynInAw/s320/mapa+del+meridiano.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5113850476237325970" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Sólo existía un meridiano que cumpliese estos requisitos: el que iba de Dunkerque a Barcelona pasando por París.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span&gt;Bibliografía &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;"La medida de todas las cosas" Autor: Ken Alder. Ed. Taurus&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.mappinginteractivo.com/plantilla.asp?id_articulo=1210"&gt;http://www.mappinginteractivo.com/plantilla.asp?id_articulo=1210 &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_m%C3%A9trico_decimal"&gt;http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_m%C3%A9trico_decimal&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.amisdelamesure.org/atous/partie1/art2.shtml"&gt;http://www.amisdelamesure.org/atous/partie1/art2.shtml&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/conciencia/fisica/sunidades/sistmet.htm"&gt;http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/conciencia/fisica/sunidades/sistmet.htm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_m%C3%A9trico_decimal"&gt;http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_m%C3%A9trico_decimal&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.cndp.fr/revueTDC/781-41244.htm"&gt;http://www.cndp.fr/revueTDC/781-41244.htm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:12;"  &gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;http://www.culturaclasica.com/cultura/sistema_metrico.htm&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.elmundo.es/papel/hemeroteca/1995/09/29/sociedad/13677.html"&gt;http://www.elmundo.es/papel/hemeroteca/1995/09/29/sociedad/13677.html&lt;/a&gt; &lt;br /&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.elmundo.es/magazine/num184/textos/metro2.html"&gt;http://www.elmundo.es/magazine/num184/textos/metro2.html &lt;/a&gt;&lt;br /&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;br /&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/"&gt;volver a ÍNDICE&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1455981290377446888-6853097157770720061?l=elmetroysusmedidas.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/feeds/6853097157770720061/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1455981290377446888&amp;postID=6853097157770720061' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/6853097157770720061'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/6853097157770720061'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2007/09/la-eleccin-del-meridiano-apropiado.html' title='La elección del meridiano apropiado'/><author><name>El metro del azahar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17400971100452638929</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp1.blogger.com/_zsa3XBBSGIg/RvgL6e6WhpI/AAAAAAAAAPg/s1saOynInAw/s72-c/mapa+del+meridiano.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1455981290377446888.post-7854437687951472765</id><published>2007-09-23T19:35:00.002+02:00</published><updated>2009-01-08T20:22:06.857+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Medidas'/><title type='text'>Resistencias a abandonar los propios sistemas de medida</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Francia fue la nación que creó el sistema métrico y fue también la primera en  rechazarlo. El pueblo siguió, tras su instauración,  aferrado a sus medidas tradicionales y a sus economías locales y fue, curiosamente, Napoleón Bonaparte, ahora ya emperador, poco antes de la invasión de Rusia, quien volvió a instaurar las medidas del Antiguo Régimen, mofándose incluso de aquellos a los que antes había adulado por su logro.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;En España&lt;/span&gt;, concretamente,  la Ley de Pesos y Medidas de 1849 adoptaba por primera vez el Sistema Métrico Decimal y, en 1852, se mandaba por Real Orden imprimir la legislación con las equivalencias oficiales entre los antiguos pesos y medidas de cada una de las provincias y las que traía el nuevo sistema.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Los ingleses&lt;/span&gt; son obligados por la normativa europea a utilizarlo a partir del 1 de octubre de 1995, aunque conviviendo con las llamadas medidas imperiales.&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp3.blogger.com/_zsa3XBBSGIg/Rvk2ju6WhzI/AAAAAAAAAQ8/UDr78UUjEX8/s1600-h/limite_en_millas_por_hora0.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 88px; height: 117px;" src="http://bp3.blogger.com/_zsa3XBBSGIg/Rvk2ju6WhzI/AAAAAAAAAQ8/UDr78UUjEX8/s320/limite_en_millas_por_hora0.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5114178839372007218" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; Esta obligatoriedad&lt;/span&gt; &lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;origina gran cantidad de recursos en los tribunales europeos, ante la obligación de exclusividad de este sistema en enero de 2010, habiendo fallado la UE en el verano de 2007 a favor de que convivan ambos sistemas debido a la fuerte oposición popular.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Actualmente los únicos países del mundo que no utilizan el sistema métrico decimal son USA, Liberia y Myanmar (antigua Birmania).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span&gt;Bibliografía &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;"La medida de todas las cosas" Autor: Ken Alder. Ed. Taurus&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.mappinginteractivo.com/plantilla.asp?id_articulo=1210"&gt;http://www.mappinginteractivo.com/plantilla.asp?id_articulo=1210 &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_m%C3%A9trico_decimal"&gt;http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_m%C3%A9trico_decimal&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.amisdelamesure.org/atous/partie1/art2.shtml"&gt;http://www.amisdelamesure.org/atous/partie1/art2.shtml&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/conciencia/fisica/sunidades/sistmet.htm"&gt;http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/conciencia/fisica/sunidades/sistmet.htm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_m%C3%A9trico_decimal"&gt;http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_m%C3%A9trico_decimal&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.cndp.fr/revueTDC/781-41244.htm"&gt;http://www.cndp.fr/revueTDC/781-41244.htm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:12;"  &gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;http://www.culturaclasica.com/cultura/sistema_metrico.htm&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.elmundo.es/papel/hemeroteca/1995/09/29/sociedad/13677.html"&gt;http://www.elmundo.es/papel/hemeroteca/1995/09/29/sociedad/13677.html&lt;/a&gt; &lt;br /&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.elmundo.es/magazine/num184/textos/metro2.html"&gt;http://www.elmundo.es/magazine/num184/textos/metro2.html &lt;/a&gt;&lt;br /&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;br /&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/"&gt;volver a ÍNDICE&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1455981290377446888-7854437687951472765?l=elmetroysusmedidas.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/feeds/7854437687951472765/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1455981290377446888&amp;postID=7854437687951472765' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/7854437687951472765'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1455981290377446888/posts/default/7854437687951472765'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elmetroysusmedidas.blogspot.com/2007/09/resistencias-abandonar-los-propios.html' title='Resistencias a abandonar los propios sistemas de medida'/><author><name>El metro del azahar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17400971100452638929</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp3.blogger.com/_zsa3XBBSGIg/Rvk2ju6WhzI/AAAAAAAAAQ8/UDr78UUjEX8/s72-c/limite_en_millas_por_hora0.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
